Kognitiivsete võimete arendamine on see, kuidas lapsed saavad asju teada, mõelda ja uurida. See on laste oluliste aspektide, nagu teadmised, võimed, probleemide lahendamine ja iseloom, arendamine, mis aitab neil mõelda ja mõista ümbritsevat maailma. Lapsevanemana on oluline kujundada lapse kognitiivset arengut alates tema sünnist. See protsess on aluseks lapse edule koolis ja hilisemas elus. Seda väidet tõendavad uuringu tulemused, mis näitasid, et lastel, kes suudavad helisid eristada kuue kuu vanuselt, on nelja- ja viieaastaselt lihtsam lugema õppida.
Laste kognitiivsete võimete etapid
Järgnevalt on välja toodud mitmed laste kognitiivsete võimete arengu etapid Jean Piaget' kui lapse kognitiivse arengu teooria algataja järgi.1. Sensomotoorne staadium
See etapp esineb umbes 2-aastaselt. Selles etapis õpivad lapsed maailma tundma oma meelte kaudu ja manipuleerivad objekte.2. Operatsioonieelne etapp
See staadium toimub 2-7-aastaselt. Selles etapis arendab laps oma mälu ja kujutlusvõimet. Samuti on nad võimelised mõistma minevikku, tulevikku ja asju sümboolselt.3. Konkreetne tööetapp
See etapp toimub vanuses 7-11 aastat. Selles etapis saab laps teadlikumaks sündmustest väljaspool teda. Nad muutuvad vähem egotsentriliseks ja hakkavad mõistma, et kõik ei jaga oma tundeid, mõtteid või uskumusi.4. Ametlikud tegevusetapid
See etapp toimub 11-aastaselt või rohkem. Selles etapis kasutavad lapsed loogikat probleemide lahendamiseks, asjade planeerimiseks ja maailma nägemiseks.Laste kognitiivsed võimed vanuse järgi
Järgnevalt on välja toodud laste kognitiivsed võimed lähtuvalt nende konkreetsest vanusest.1. Sünnist kuni 3 kuu vanuseni
Alates sünnist saavad lapsed aktiivselt õppida ja uut teavet saada. Teie väikese lapse peamised arengu verstapostid selles vanuses keskenduvad põhimeelte uurimisele ning keskkonna ja keha tundmaõppimisele.- Sel perioodil hakkab laps nägema umbes 33 cm kaugusel
- Õppige ära tundma soolast, haput, magusat, mõrkjat maitset
- Keskenduge liikuvatele objektidele
- Nähes kõiki värve inimese visuaalses spektris
- Tuvastage helikõrguse ja helitugevuse erinevused
- Reageerige nende keskkonnale väljendite kaudu.
2. Vanus 3-6 kuud
3–6 kuu vanuselt hakkab teie väike laps tavaliselt oma meeli tugevamalt arendama. Näiteks hakake ära tundma tuttavaid nägusid, hakake jäljendama näoilmeid ja reageerima tuttavatele inimestele.3. Vanus 6-9 kuud
Samal ajal hakkab teie väike laps 6 kuu vanuselt kaugust ära tundma ja vaatab kauem tema jaoks ebatavalisi asju, näiteks õhus rippuvaid esemeid. Teie väike laps hakkab mõistma ka erinevust elusate ja elutute objektide vahel. Samuti suudavad nad üldiselt eristada objekti arvu ja suurust.4. Vanus 9-12 kuud
Selles vanuses on lapsed füüsiliselt võimekamad, et nad saaksid oma ümbrust uurida. Nad õpivad istuma, roomama ja kõndima. Samal ajal, kui nad lähenevad aasta vanusele, saavad nad paremini aru arusaamast, et objekt on endiselt olemas, kuigi nad seda sel ajal ei näe. Samuti hakkavad nad jäljendama lihtsaid liigutusi. Lisaks hakkavad nad õppima objektide paigutamist teise järel, reageerima asjadele liikumise või heliga ning neile meeldib vaadata pildiraamatuid.Laste kognitiivset arengut mõjutavad tegurid
Laste kognitiivset arengut võivad mõjutada mitmed tegurid, nimelt järgmised.- Pärilikud tegurid võivad määrata, kuidas lapse intellektuaalsed võimed arenevad. See tähendab, et lapsel on tõenäoliselt tema vanematega sarnane mõtlemisvõime.
- Keskkonnategurid mõjutavad ka laste kognitiivset arengut. Mõned peamised keskkonnad, millel võib olla suurim mõju, on perekond, kool ja kodukeskkond.
- Selles arengus mängivad rolli ka perekondlikud tegurid või perekonnasisesed tingimused. Hea suhe laste ja vanemate vahel on laste kognitiivsete võimete õiget arengut toetav tegur.
- Koolifaktor on viimane asi, mis mõjutab ka lapse tunnetusvõimet vastavalt sellele, kuidas õpetaja õpetab.
Aidake kaasa laste kognitiivsele arengule
Pärast lapse kognitiivsete võimete arenguetappide mõistmist on oluline ka teada, mida saate selle arengu soodustamiseks teha. Siin on mõned neist:- Laske lapsel mänguasju uurida ja liikuda
- Rääkige nendega ja lugege palju raamatuid, et oma lapse sõnavara täiendada
- Liikumisega laulmine lastele
- Laste huvi suurendamine teatud õppetegevuste vastu
- Vastake alati nende uudishimule.