Raske suhelda? Tunnistage seda tüüpi suhtlushäireid

Suhtlushäired on probleemid suutlikkusega vastu võtta, saata, töödelda ja mõista suhtluskontseptsioone. Sel juhul võib suhtluse mõiste olla verbaalne, mitteverbaalne ja ka graafilised sümbolid. Suhtlushäired võivad tekkida lastel, täiskasvanutel või inimestel, kellel on olnud ajukahjustus. Inimese suhtlemishäirete tüübid võivad olla erineva raskusastmega. Mida varem see avastatakse ja ravitakse, seda suurem on ravivõimalus.

Suhtlemishäirete tüübid

Suhtlemishäirega inimene võib põdeda ainult ühte tüüpi häireid või mitme häire kombinatsiooni. Teatud tüüpi suhtlushäired on järgmised:

1. Kõnehäired

Kõnehäired või kõnehäire on probleeme rääkimise artikulatsiooni, sujuvuse ja häälega. Selles kategoorias jaguneb see veel järgmisteks osadeks:
  • Artikulatsiooni häired

Seisund, kus inimene räägib täienduste, moonutuste, väljajätmiste või asendustega, mis muudavad lausete mõistmise raskeks
  • Sujuvuse häire

Nimetatud ka sujuvuse häire, see on kõnekatkestus, mida iseloomustab kiirus, rütm ja helide, silpide, sõnade ja fraaside kordus. Selle seisundiga kaasnevad tavaliselt käitumishäired.
  • Heli häire

Häälehäire mida iseloomustab ebanormaalne produtseerimine ja/või häälekvaliteedi, helikõrguse, intonatsiooni ja kestuse kadu, nii et see ei ühti seda kogeva isiku soo või vanusega.

2. Keelehäired

Keelehäired või keelehäire on sõnaliste ja kirjalike sümbolite mõistmise probleem. Need probleemid võivad hõlmata keelevormi, keele sisu ja keele funktsiooni suhtluses. Tüübid on:
  • Keelevorm

Keele kujul või keele vormid, probleemide hulka kuuluvad fonoloogia, morfoloogia ja süntaks. Fonoloogia on keele kõla, mis tuleb välja inimkõnest. Siis on morfoloogia sõnastruktuuride moodustamine ja süntaks sõnade omavaheline suhe.
  • Keele sisu

Keelesisu puhul seisneb probleem semantikas, nimelt tähenduse õppimises
  • Keelefunktsioon

Keele funktsioonis hõlmab see süsteeme, mis integreerivad keelekomponente suhtluses funktsionaalselt ja sotsiaalselt

3. Kuulmislangus

Kuulmislangus on ka teatud tüüpi suhtlushäire, mis muudab inimese võimetuks toota, mõista ja säilitada teatud keele teadmisi. See tähendab, et heliteavet ei saa korralikult töödelda. Tüübid on:
  • kurt (kurt)

Kuulmislangus, mis piirab inimese suulise suhtlemise võimeid. Sest selleks, et midagi öelda, tuleb infot selgelt kuulata.
  • Raske kuulda

Nimetatud ka kehv kõrvakuulmine, See seisund võib olla püsiv või kõikuv ja mõjutada suhtlemisvõimet

4. Kuulmisprotsessi kahjustus

Kuulmiskahjustus või tsentraalsed kuulmistöötluse häired on taju-, kognitiivsete ja keeleliste funktsioonide teabe töötlemise võime vähenemine. See tähendab, et haigel on probleeme heli töötlemisega, kuid see erineb kurtusest. CAPD-ga patsiendid kuulevad helisid, kuid nende aju ei suuda neid korralikult töödelda. [[Seotud artikkel]]

Suhtlemishäirete põhjused

Paljudel juhtudel on side katkemise täpne põhjus teadmata. See võib olla kaasasündinud või ilmneda koos inimese kasvuga. Mõned asjad, mis võivad põhjustada suhtlushäireid, on järgmised:
  • Ebanormaalne aju areng
  • Kokkupuude mürgiste ainetega emakas
  • Harelip
  • Traumaatiline ajukahjustus
  • insult
  • Närviprobleemid
  • Kasvaja suhtlemiseks kasutatavas piirkonnas
Suhtlushäired on lastel tavalised. National Institute of Deafness and Other Communication Diseases ehk NIDCD andmetel on kõnesuhtlushäired 8–9% lastest. Täiskasvanutel võivad tekkida ka suhtlemishäired. Suurim risk on ka patsientidel, kes on kogenud ajukahjustust. Esialgsed sümptomid on suhtlemine, millega kaasneb helide kordumine, vale sõnade valik, ei suuda töödelda teistelt inimestelt tulnud sõnumeid ega suhelda kergesti arusaadavalt. Enamikku suhtlemishäiretega inimesi ravitakse kõnekeeleteraapiaga. Ravi tüüp on loomulikult kohandatud vastavalt haigusseisundi tõsidusele. Kui side katkeb nakkuse tõttu, tegeletakse sellega esmalt. [[Seotud artikkel]]

SehatQ märkmed

Kui lastel avastatakse suhtlemishäireid, tuleb ravi alustada esimesel võimalusel. Ravi hõlmab ka tehnikaid veel nõrkade oskuste parandamiseks. Lisaks saavad patsiendid õppida ka alternatiivseid suhtlusvorme, näiteks viipekeelt.